***

В отличие от информации, которую можно получить, знание можно только взрастить.

Получение знания неподготовленным человеком подобно строительству дома над пропастью — сколько песка туда не сыпь, сколько камней не кидай, все провалится и ничего не останется.

Новое знание должно опираться на старое знание, должно быть его развитием. Даже когда новое знание опровергает старое, все равно оно от него отталкивается, оно побег на стволе, а не что-то свалившееся ниоткуда.

Всю жизнь человек взращивает в себе дерево знания. Корни этого дерева в детстве. Многое зависит от их силы. Их соки будут питать все начинания человека. Одни побеги на этом дереве засыхают, другие цветут и плодоносят. К стволу этого дерева прививаются ветви, которым суждено прижиться и зеленеть. Все что не прижилось на этом дереве, все чему не хватило соков, мертво. Знание, не привитое к этому дереву — песок, брошенный в пропасть. Он засоряет ручьи, но не производит жизни.

Знание не накапливается, оно приживается и вырастает. Всю жизнь дерево знания набирает силу, либо хиреет.

*

Образование, не основанное на привитии человеку общей культуры, закладывании в него основ знаний, не взращивает ствола, к которому потом будет прививаться информация так, чтобы она становилась знанием. Умение «находить информацию» без привязки этой информации к дереву знания не ведет к приращению знания и обогащению человека. Человек XXI века — хиленькое деревцо посреди помойки непереработанной и неусвоенной информации.

Digiprove sealCopyright secured by Digiprove © 2017